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Letture per comprendere Lettura orientativa Il TITOLO del testo riesce già a far intuire di che cosa si parlerà. Il titolo riesce anche suscitare l'interesse e la curiosità del lettore per cosa potrà accadere. TITOLO Posso già immaginare chi sarà il protagonista? Posso ipotizzare perché il bradipo farà uno "scatto"? Sì. Sì. No. No. ANTICIPAZIONI Durante la lettura di un testo puoi assumere un atteggiamento attivo, ponendoti delle domande, per fare delle previsioni sul contenuto del brano. ARGOMENTO DEL TESTO Un fatto insolito, ovvero un bradipo che si muove con uno scatto veloce. LESSICO Arzilla: se non conosci il significato di questa parola, cercalo sul dizionario. Inebriante: puoi comprendere il significato di questa parola dal contesto. ESPRESSIONI FIGURATE cioè modi di dire che utilizzano immagini per comunicare un significato. (es.: un batter di ciglia). INFORMAZIONE ESPLICITA il bradipo è un animale che si muove molto lentamente. INFORMAZIONE IMPLICITA si può dedurre dal contesto che sia la golosità del bradipo a spingerlo ad un movimento rapidissimo. PER RIFLETTERE t Riflettendo sul testo possiamo capire il punto di vista dell'autore. Secondo te che cosa vuole comunicare l'autore con questo racconto? Non bisogna fidarsi di chi sembra lento nel fare le cose. Se veramente si vuole ottenere una cosa, diventa possibile superare i propri limiti. Chi va piano, va sano e va lontano. Altro. 11
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